En el currículum de segon d’ESO ,a l’apartat de mesura , ens demanen que treballem els volums , que coneguin les unitats de mesura i que siguin capaços de saber els objectes que ens envolten quin volum ocupen i quines unitats hem de fer servir en cada objecte , per exemple un rotulador de pissarra ocupa uns 10 cm3 i no podem usar m3 .

Aquest any per treballar aquesta unitat he proposat als alumnes que construissin cubs de diferents mides per tal de visualitzar com de grans són.

En aquesta foto d’en Jan, podem veure 1 dm3, 1 cm3 (sobre paquet mocadors ) i 1 mm3 (al costat del clip ).
Després van construir , per grups, 1 m3 amb materials reciclats i vàrem poder experimentar quanta gent hi podia entrar.
